Iskolák - Dristeem

Kedvező módszer a COVID-19 terjedésének csökkentésére az iskolákban

Bár a maszk viselése, a kézmosás, a közösségi távolságtartás és a fertőtlenítés hatékony módja a COVID-19 terjedésének csökkentésének, ezek az intézkedések mindegyike összehangolt figyelmet fordít az épület lakóira. A COVID-19 világjárványban való eligazodás során okos ötlet olyan gyakorlati módszereket keresni, amelyekkel mérsékelni tudjuk a vírusok terjedését. A párásítás hozzáadása a beltéri relatív páratartalom egészséges tartományon belül tartásához nemcsak biztonságos, hanem egyszerű és hatékony is, mivel nem igényel különösebb átgondolást vagy erőfeszítést.

A költségeket is fontos figyelembe venni. Az olyan fogyóeszközök, mint a kézfertőtlenítő, szappan, maszkok és fertőtlenítőszerek, mind pénzbe kerülnek, és elhasználódnak. Ezzel szemben a kereskedelemben kapható párásító rendszer több mint 20 évig is használható, miközben széles körű védelmet nyújt az épületben lakóknak olyan vírusok ellen, mint a COVID-19, az influenza A, a súlyos akut légzőszervi szindróma (SARS), a közel-keleti légzőszervi szindróma (MERS) és mások (lásd: ez az infografika az iskolák újranyitásának becsült költségeiről).

A beltéri relatív páratartalom (RH) szintjét vagy a levegőben lévő vízgőz mennyiségét 40 és 60% relatív páratartalom között kell tartani a COVID-19 és más vírusok terjedésének csökkentése érdekében. Az iskolaépület relatív páratartalma nagymértékben változhat az éghajlattól, a kényszerlevegős fűtéstől, a mechanikus hűtéstől és sok más tényezőtől függően. Egy olcsó higrométerrel ellenőrizhető és nyomon követhető a RH szintje az osztályteremben.

A minnesotai Rochesterben található Mayo Clinic kutatói azt vizsgálták, hogy a beltéri páratartalom hogyan befolyásolja a légúti vírusok átvitelét osztálytermi környezetben egy nemrégiben végzett tanulmányban. Ez a tanulmány kimutatta, hogy a kereskedelmi méretű párásítókkal felszerelt szobák a következők voltak:

Jelentős csökkenés az összes A-t tartalmazó levegőminták százalékában.
Az A-t tartalmazó felszíni minták százalékos arányának csökkenése irányába mutat.
Az influenza A minták kevesebb „élő” vírust tartalmaztak, ezért kevésbé voltak fertőzőek.
Kevesebb influenzaszerű megbetegedésről számoltak be.

A vírusjárványok amellett, hogy veszélyt jelentenek az egészségre és a jólétre, más szempontból is károsak. A száraz téli hónapokban megszaporodnak a tanulók hiányzásai, gyakran légúti megbetegedések miatt. Egy másik tanulmány szerint a krónikus hiányzás vagy az iskolai napok ≥ 10%-ának hiánya egy éven belül, bármilyen okból, alacsony tanulói teljesítményt jelez előre.

Amikor a vírusok terjednek a diákok körében, a szülők és a tanárok is hajlamosak megbetegedni, és betegnapokat kell tölteniük. Ha túl gyakran kell helyettesítő tanárokra támaszkodni, az negatívan befolyásolhatja az óratervet, és költséges. Az iskolai költségvetés megsérül, ha a diákok nem járnak be. Sok államban az iskolai költségvetés az átlagos napi iskolalátogatáson alapul. Ha sok diák hiányzik, az iskolának kevesebb pénze marad az alapvető tantermi szükségletek fedezésére.

Elengedhetetlen a megfelelő berendezések használata, hogy páratartalmú legyen az osztályterem levegője. A kereskedelemben kapható párásító berendezés biztosítja a megfelelő relatív páratartalom biztosításához szükséges szabályozást – nem túl alacsony vagy túl magas. Az áramellátás, a víz és a lefolyó egyszerű hozzáférése elegendő a rendszer működéséhez – gondoljon minden olyan helyre, ahol mosogató található a közelben.

Az alábbi forrásokból többet megtudhat az egészséges párásítási szint iskolák számára nyújtott előnyeiről. Ha kérdése van, vagy további információra van szüksége, egyszerűen vegye fel a kapcsolatot helyi képviselőjével a képviselő keresése link segítségével.